2020年8月12日上午，学校“双一流”建设周期总结工作启动会线上会议顺利召开。本次会议旨在传达教育部会议精神就我校“双一流”建设周期自评工作作动员，同时就自评工作的时间安排、自评方式、自评组织、自评内容和自评报告编制等进行全面部署。副校长王文博主持会议，相关职能处室领导、一流学科建设学院院长出席了会议。

会上，发展规划处副处长杨学成首先传达了教育部开展“双一流”建设周期总结工作的文件精神，并对我校“双一流”建设周期自评工作安排、整体总结报告、学科总结报告、监测系统数据填报、典型案例撰写等进行介绍，梳理工作任务分解和职责要求。

王文博副校长结合教育部文件精神，就我校“双一流”建设周期总结工作进行部署。王文博副校长提出，本次“双一流”建设周期总结工作要做到“四个看”：第一，回头看。学校一流学科建设方案和这两三年提交的“双一流”总结材料都要重新看。认真梳理哪些方面需要进一步改善完善，哪些方面未来需要进一步加强；第二，低头看。工作落实落细，严格把关审核，将自评总结工作真正落到实处。第三，环顾看。“双一流”建设的各个方面，都应该引入第三方评价；第四，向前看。聚焦国家战略需求，紧跟国家对高等教育的新要求。

王文博副校长提出，“双一流”建设周期总结工作既要对标又要对表，既要满足外部要求又要和建设方案比对，运用主、客观相结合，定性定量相结合方法，更多体现在对高等教育、国民经济和科技发展的贡献上。

王文博副校长强调，“双一流”建设涉及学校整体长远发展，重要性不言而喻，希望各部门高度重视，凝心聚力，统筹协调，落实到位，以“双一流”建设周期自评工作总结为契机，深入剖析，查漏补缺，以评促建，总结归纳，全面推进我校“双一流”建设。

与会人员就工作分工、撰写要求、参考资料等内容进行交流研讨。会后将根据本次会议精神，积极组织所在部门全面落实“双一流”建设周期自评工作。